1.如下图所示,将摇把穿过立柱下方的圆形孔里面,,然后在穿过滑轮固定好摇把,再将钉子轴穿过另一个滑轮上方的圆形孔里面,这样上面的滑轮就固定好啦。
2.如图所示,将双面胶纸贴在小红旗的背面位置,并和小红旗连接在一起,以固定好红旗,然后再将松紧带缠绕在已组装好的滑轮上,在将多余的双面胶黏贴在立柱的正前方,这样我们摇动摇把,红旗就会随着上升和下降啦。
知识拓展:
实验目的:1.培养孩子对国旗的认知和尊重,热爱国旗的情感。2.了解国旗,进行爱国教育。
实验认知:国旗是一种标志性旗帜,是国家的象征。它通过一定的样式,色彩和图案,反映一个国家的政治特色和历史文化传统,在一个主权国家领土上一般不得随意悬挂他国国旗。
实验重点:通过组装国旗,明白国旗升降是通过滑轮滚动改变力的方向使国旗升降的原理。
注意事项
安全提示:孩子做实验必须在大人或老师的指导下操作,任何器件不可含入口中,严禁接近火源。
操作提示:把筋做的紧一些,不然国旗升不起来,不要把小零件放入口中,不要过度用力造成零件损坏。
温馨建议:
也许有些家长看过产品会觉得这套产品比较简单,但请您俯下身,以孩子的眼光去审视它,孩子会非常喜欢的!当您看到孩子在您的指导下用自己的小手完成一个个个实验后的兴奋劲和从未有过的成就感时,您会感受到这个看似一般的实验学具的价值所在!
买家必读:
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适用年龄 : 少年(7-14岁),儿童(3-6岁) ;
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货号 : zx068 ;
能力培养 : 智力开发,动手动脑,兴趣培养 ;
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规格 : 15*15*9 ;
产地 : 广州 ;
材质 : 塑料/塑胶 ;
建议零售价 : ¥5.20 ;
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